3459 期 / 第7版:科普法制
岳池县 探索“法治班主任”工作机制

本报讯 为着力解决留守儿童背后的基层社会治理问题,2023年4月,岳池县公安局以未成人保护为抓手,创新建立“法治班主任”工作机制,打通法治校园建设“最后一米”。

据悉,该局优先选派798名优秀警力进驻全县182所中小学、幼儿园2673个班级结对、捆绑工作。法治班主任采取“线上+线下”工作模式,加入班级微信群,开展法律知识、安全教育,倾听师生、家长意见;每学期至少三次进班开展安全法治宣教,上好“开学第一课”“放假前最后一课”和不同班级重点实需课;全面摸排严重不良行为学生、易受侵害学生等需要重点关注、关爱的学生,建立重点关注、重点关爱“两本台账”,通过“一对一”的方式,精准实行动态跟踪管理。对有实际困难的重点关爱学生,及时推送相关部门进行帮扶救助;对有不良倾向的学生,特别对有违法犯罪倾向的学生,及时教育转化;对存在违法犯罪行为的学生,对其家长或监护人开展训诫,责令接受家庭教育指导。

如今,该项工作开展近一年了,成果显著。自工作开展以来,共帮助找回未成年人16人,协助学校、老师处理涉校涉生问题3000余个,为13名重点关爱学生解决实际困难,教育训诫学生100余人次,发出《训诫书》《责令接受家庭教育指导令》29份,未成年人被侵害刑事案件同比下降9.67%,未成年刑事违法同比下降40.41%。(汤志斌 陈芋霖)