3016 期 / 第5版:科教兴川
童心展风采 快乐向未来


我省各校开展多彩活动欢庆“六一”国际儿童节

61是国际儿童节,是属于孩子们的节日,也是展示风采、放飞梦想的日子。为了让祖国的花朵过一个快乐的节日,我省各地各校开展了丰富多彩的活动,让孩子们尽情享受节日的欢乐,尽情放飞属于自己的梦想。

 

代市中心幼儿园

528,广安市前锋区代市镇中心幼儿园组织开展“欢庆六一 放飞梦想”主题活动,全校师生及家长参加活动。

活动上,舞蹈“早上好”“萌萌哒”“快乐宝贝”“茉莉花”、体操“快乐体操”“螃蟹体操”“啦啦操”、趣味游戏“有奖抢答”等10余个节目依次上演,亲子秀“我的好妈妈”更是将活动推向了高潮,赢得在场家长、老师、幼儿的阵阵掌声。

活动最后,该校校长郑春明对活动的成功举办表示了祝贺,对孩子们表达了节日的祝福,对老师的默默奉献和家长的支持表示了感谢。(陈琳)

南江二小

为丰富学生的校园文化生活,531日,巴中市南江县第二小学、南江县青少年学生校外活动中心联合举办了以“我为祖国点赞、传承经典、放飞梦想”为主题的六一国际儿童节庆祝活动。南江县教科体局、县新华文轩、南江镇教育督导室相关负责人,该校学生家长和全校师生近5000人参加活动。

活动在校腰鼓队的鼓点声中拉开帷幕。电声乐队、古筝表演、诗歌朗诵、舞蹈、情景剧、经典传唱等18个丰富多彩的节目相继登台,“走向复兴”“迎着太阳唱太阳”等经典合唱渲染了节日的氛围;“厉害了,我的国”诗歌诵读让全校师生为国家的发展感到自豪……节目既展示了小演员们综合素养,又展现了学校全面育人成果,让到场的嘉宾赞不绝口。

“今天不仅展示了艺术的魅力,也锻炼和激发了孩子的表演能力和艺术灵感。舞台上下互动流畅、自然,整个场内秩序井然,更是一次很好的素质教育和公民道德规范教育。”一位学生家长观后高兴地说。(岳俊豪)

南江四小

531,巴中市南江县第四小学近2000名师生齐聚学校操场举行了以“书香童年 放飞梦想”为主题的庆“六一”文艺演出活动。

活动分为圆梦“蒲公英”书画艺术作品展、诵读经典读书活动汇报展、文艺节目演出三个部分。读书活动展演中,学生们将经典诵读与音乐、舞蹈、表演等融合,以不同的形式表达出自己对诗歌的理解,再现了经典诗文的画面;文艺节目演出活动形式多样化,“亲子环保走秀”“烈火青春”等节目培养了孩子们的环保意识、爱国情感及感恩教育。

(郭书美 黄丽玲)

涪城特教学校

531,绵阳市涪城特教学校185名“折翼天使”在安利绵阳分公司40名志愿者的陪伴下开展了庆“六一”活动。

团队输水、摸石头过河、丢沙包……游戏环节,“折翼天使”们在志愿者的指导下完成了每一项闯关游戏。“这些简单有趣的闯关游戏对于普通孩子来说并不困难,但对涪城特教学校的孩子们却有难度。”安利绵阳分公司相关负责人介绍,组织开展这些游戏既锻炼了孩子的手眼协调能力,也让他们在玩耍中学会协作配合。

活动现场,志愿者们还为孩子们送上了笑脸薯饼、爆米花等美食。安利绵阳分公司志愿者刘亮说:“我是两个孩子的爸爸,非常敬佩这些孩子的父母,他们为孩子付出了比我们更多心血,未来我会坚持参加此类活动。”

开展此次活动,旨在帮助孩子学习生活技能、提高自理能力,促进孩子们健康成长。

(本报通讯员 田明霞)

彭山二中

为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,531日,眉山市彭山区第二中学举行了庆祝“六一”主题队日活动。

此次活动以“新时代好少年,我与祖国共成长”为主题。活动中,该校以班级为单位,开设了丰富多彩、形式多样的活动。有的班级准备了舞蹈、歌曲、小品等各式各样的才艺表演,展示了各班同学的青春风采;有的班级组织观看了新中国成立70周年以来的国家的巨大变化和伟大成就宣传片,鼓励了同学们努力学习,长大以后积极投身祖国建设。

此次活动展示了该校学生积极向上的精神风貌,丰富了校园生活,获得了广大师生的一致好评。

(霍炳菁 本报记者 苏文保)

猛山学校

为陪伴孩子欢庆“六一”,近日,广安市武胜县猛山学校开展了以“飒爽少年 舞动猛山”为主题的第四届校园艺术节暨猛山乡乡村少年宫汇报演出活动。

此次艺术节分三个部分。第一部分是文艺节目汇演,来自猛山乡少年宫舞蹈班、器乐班、跆拳道班及猛山学校和幼儿园共300余名学员参加了演出。第二部分是少年宫美术班、书法班学生作品成果展。本次共展出学生作品150余件,有硬笔书法作品、软笔书法作品、美术作品、手工作品等。展览吸引了众多孩子及家长的目光,得到了学生和家长的一致好评。第三部分是猛山乡关工委及猛山学校对贫困留守儿童的关爱慰问活动。乡政府和学校为37名贫困留守儿童带去了慰问金和节日礼物,让他们也能过一个快乐的六一儿童节。

此次艺术节活动,不仅让孩子们在参与中充实了自己、得到了锻炼,同时也向社会各界展示了乡村少年宫教学的成果。下一步,猛山学校将继续深入开展艺术教育工作,为儿童的健康成长做出更大的努力。(王伟华 文春燕)